كيف تُعيد المدارس الثانوية النخبوية رسم بوابة الدخول إلى هارفارد، ييل، برينستون، وغيرها
وحين تضاء المصابيح لبعضهم دون سواهم
أبناء البراهمة لم يتعلموا قط كيف يمشون في الظلام. وُلدوا والمصابيح بأيديهم، والمعاطف على أكتافهم، والخريطة مرسومة بعناية. بينما يتعثر الآخرون بحثًا عن المفتاح، كانوا قد بلغوا الباب.
هذه ليست مؤامرة. إنها حكاية عن نظام، عن بنيةٍ متقنة إلى حد أنها تصبح غير مرئية لأكثر من يستفيدون منها....
